Bienvenido a mi blog

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Comienzo como estudiante en la UNADM agradecida porque puedo ir compartiendo todos los conocimientos que voy ir adquiriendo en este trayecto.

lunes, 29 de junio de 2020

Análisis del programa educativo

Rebeca Ballesteros Trejo                                                                                              Programa: Nutrición Aplicada                                                                                             CIVUL-1E-2020-010                                                                                                         División: Ciencias de la salud Biológicas y Ambientales

 

Presentando el programa de nutrición avanzada comienza por lo educativo donde se van construyendo profesionales con capacidades para diagnosticar, instruir, seguir un tratamiento, contra una mala alimentación de una persona o por grupos. Guiando en la contribución de fomentar estilos de vida saludables seguidos por un plan alimenticio que mejore el bienestar  individual o de la población. Interviniendo en solución de problemas crecidos por diversas enfermedades, originados por un erróneo plan alimenticio.

Mi objetivo en este programa es de ayudar a la gente como a mí me ayudaron, detectando cuál es su padecimiento, como empezó su problema, apoyándolos, encontrando el mejor tratamiento para que encuentre una solución en su salud alimentaria y nutricional. Esto con mi motivo que surgió cuando llevaba mi tratamiento un doctor general donde encontré  problemas nutricionales y digestivos. Solo cuando fui canalizada con  un especialista en nutrición comencé a recuperar mi salud digestiva, por eso me gustaría ayudar, apoyar y atender los problemas alimentarios de las personas.

Comparto que el programa educativo de nutrición aplicada tiene una duración de cuatro años. La carrera está dividida en ocho semestres.  A partir del segundo semestre se puede decidir cuántas asignaturas cursar, respetando la seriación de cada plan de estudios (mínimo dos, máximo cuatro asignaturas).

Lo que más me llamo la atención fue el darme cuenta que en México han incrementado diferentes enfermedades derivadas por el sobrepeso, obesidad, diabetes, sin dejar afuera las gastrointestinales, entre otras. Pero al ver el programa de estudio donde se llevaran programas en orientación de consumos alimenticios me anima a ser parte de él, poder ayudar con el mejor consejo nutricional para la salud de las personas.

Para hablarles del egresado tiene el conocimiento para atender necesidades y problemas alimentarios, derivados por diferentes conflictos biológicos, sociales y culturales. Tiene la función como educador de orientar en los hábitos alimenticios saludables. Preparados para evaluar el estado nutricional, enfocado para el bienestar nutricional en todas las etapas de la vida, así como la resolución de alteraciones.

Tendrá la preparación para llevar un programa de planes de alimentación dependiendo del entorno donde viva llevando acabo las decisiones correctas para influir en la intervención alimentaria en el individuo o población.  El egresado participa, elabora y aplica proyectos con el propósito de realizar planes y programas, que se realizan en los servicios de alimentación de instituciones públicas y privadas asegurando los estándares de calidad en su operación.

El impacto de la carrera en nutrición avanzada en mi país ayudara en la promoción y prevención de la salud, esto ayudara porque cada vez en México hay un incremento de enfermedades que se pueden prevenir, llegando a curar con una alimentación balanceada y nutricional que sea basada desde su planificación, y control. Con medidas que lleguen a una buena difusión de la importancia de la alimentación  y como orientar a las personas para buscar una buena salud personal, México puede mejorar y dejar excelentes hábitos que traigan una vida saludable.

Las ventajas de estudiar en la UnADM son las mejores en esta enseñanza académica tiene la facilidad de organizar tu tiempo y espacio donde estudiaras, la flexibilidad que se presenta de no asistir presencialmente, esto permite que un gran campo de alumnos puedan ingresar con las mismas oportunidades, desde personas con capacidades diferentes, madres de hogar, jóvenes trabajadores, entre otras. Donde toda persona que anhele estudiar tiene la oportunidad de superarse para tener una vida con éxito.


viernes, 26 de junio de 2020

Reflexión sobre las estrategias de aprendizaje

Estrategias de aprendizaje

Reflexionando sobre lo que fueron estos temas, pude analizar sobre lo que se nos citó de los aprendizajes profundos, entiendo la importancia de analizar cada información que recibo desde como las percibimos, como analizamos desde su estructura, ente otras. Entiendo que nosotros tenemos que poner en práctica las estrategias que nos proporcionan para tener más facilidad al momento de estudiar, cuando nos planteamos ciertas preguntas que nos ayudan a saber el cómo y el porqué de las cosas, empezamos a sustentar las bases para tener el conocimiento de lo deseado.

Las estrategias que tomemos inician con nuestro día a día al ser partícipes de lo que nos rodea acumulando experiencias, esto lo cito porque es importante precisamente que cada experiencia nos aporte, ayude, contribuya a que nuestros conocimientos se vuelvan generadores de aprovechamiento en nuestra persona y con las personas que nos rodean atravesando en nuestro ambiente laboral. Así encuentro el poder conocer, utilizar y conocerlas para que mis conocimientos  puedan desarrollarse hábilmente en mi estudio.

Al  ser estudiante virtual veo que se desarrollaran en mi estudio competencias para mi aprendizaje autónomo que son necesarias y correctas, analizo en mi tiempo de escuela presencial las ocasiones como estudiante solo eran lo que se nos decía y sin darnos la oportunidad de buscar o ampliar la información que se nos daba, los métodos que se nos enseña como estudiante virtual nos da precisamente el aprender más, analizar y crecer para que nuestro conocimiento sea amplio.

Los retos también vienen pero la motivación que se nos proporciona es la que nos ayuda a querer aprender y aprender. Reflexionando como estudiante o como estudiantes tenemos herramientas firmes y puestas para alcanzar lo que deseamos en los conocimientos.

Las estrategias que utilizo como se nos enseñó el leer, encontrar la introducción, desarrollo y conclusión. Las nuevas estrategias me ayudaran para poder ampliarme.

 Las que me gustaría probar para ser mejor estudiante fortalecer la comunicación escrita el comunicarme con libertad con mis docentes y compañeros, sin preocupación de no conocerlos personalmente que años atrás cuando estudiaba me decían los profesores véame a la cara para ver si pone atención deseo romper eso y ser más fluida en mi comunicación.

 



"Mapa conceptual"

Les comparto mi mapa conceptual de las dos lecturas.



Ser estudiante en AVA


Les comparto  mi lectura de ser estudiante en AVA


Estrategias cognitivas

Les comparto mi lectura de las estrategias cognitivas


jueves, 25 de junio de 2020

Inteligencias múltiples



Inteligencias múltiples

 Al comenzar a leer sobre las inteligencias múltiples como se  manifiestan en fortalezas y se desarrollan con estrategias particulares. Pude comprender que no había analizado sobre este tema, no le daba el tiempo para poder analizar mis diferentes fortalezas. Y aquí fue donde me agrado poder realizar esta actividad, analizando y mejorando ciertas fortalezas que por tiempo yo las creía a mi punto de vista un resultado muy diferente,  no tanto para un resultado de excelencia pero si un resultado que me ayude a poder alcanzar cada vez ciertas metas específicas.

En lo lingüístico-verbal puedo encontrar que siempre fue algo que me gusto y creo que eso fue gracias a una profesora de secundaria que me ayudo con sus consejos a poder expresarme de una cierta forma en los conocimientos adquiridos.

En lógico-matemático es un área que aunque me lleva tiempo el resolver o el porqué de lo que se me pide trato de llegar al resultado correcto.

En lo que se refiere a lo musical y visual-espacial es algo que llegue a creer saldría mejor porque son dos artes que me gustan mucho, no llegue aprender a tocar un instrumento pero creo que todavía podría desarrollar esta inteligencia y dibujar me súper fascina pero mis prioridades cambiaron dejando atrás este hermoso arte, así que también creo todo tiene tiempo.

Acerca del corporal-kinestésica pienso  es algo importante para mi  creo ahí es donde puedo irme y desarrollando mejor, me falta pero es algo que puedo ir puliendo en mi persona.

En intrapersonal e interpersonal puedo ver que son dos inteligencias que me sorprenden su resultado aprendo he ido paso a paso, puedo todavía dar buenos y mejores.

En naturalista me agrado todo eso que explico en la descripción del documento y creo son importantes esos momentos donde encontramos para respirar, descansar y tomar fortaleza.

 

miércoles, 24 de junio de 2020

"Nube de palabras"


 Modelo Educativo de la UnADM

En mi participación como estudiante de la UnADM para mí ha sido muy enriquecedor, agradable, satisfactorio ente otras. Comienzo esta nueva etapa en mi vida donde ya lo había visto el concluir una licenciatura muy lejana porque pasan los años, y las prioridades se van modificando según lo que vaya ocurriendo en mi caminar de día a día. Recuerdo de niña que se me decía disfruta el jugar, descansar, estudiar porque el tiempo llegara un momento que se te va ir demasiado rápido como corre el agua en un río, al recordar esto veo que así es a pasado el tiempo y aunque he tenido momento que intente regresar a estudiar no encontré ese espacio o momento oportuno para lograrlo.

Aquí es donde encuentro la UnADM como ese apoyo a lo que había anhelado de poder continuar y concluir lo había deseado, encuentro esta casa de estudios como un medio muy importante para personas, en especial mujeres como yo, donde se nos da la oportunidad de continuar sin descuidar parte importante en nuestras vidas como la familia, donde nuestros hijos puedan seguir sus estudios sin interponernos, porque la flexibilidad que tiene esta enseñanza de poder acomodar nuestros horarios y espacios, nos permite también impulsarlos a ellos a tener éxito.

Su compromiso a nosotros como estudiantes es y encuentro una base firme para que nosotros nos podemos levantar en nuestras metas. Sé que como estudiante en nosotros se deben activar ciertos pilares importantes donde mi compromiso es hacia esta casa de estudios en entrega, esfuerzo, concentración entre otras.

Agradecida de poder continuar en este aprendizaje porque todos los conocimientos que vaya adquiriendo sé que los puedo poner en practica a mi persona, familia conocimos y amistades, con el firme propósito de transmitir con orgullo mis conocimientos de esta enseñanza  para el beneficio y salud de la las personas que pueda enseñar y dirigir.

lunes, 22 de junio de 2020

Reglamento

Reglamento de estudios de la UnADM

Comparto para que conozcan parte del reglamento estudiantil en la UnADM

¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente? Artículo 9

Una vez concluido un semestre puedo solicitar mi reinscripción para el siguiente, cuando cumpla los siguientes requisitos:

 No adeudar más de tres asignaturas, continuar un orden o seriación ya escrita en el plan de estudios que estoy cursando, no pase el tiempo máximo  que se me dio para concluir mis estudios observando los requerimientos que se me pidan como lo indican los artículos. 

 ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima? Artículo 24.

Puedo  cursar la carga académica máxima cuando haya cursado y acreditado, de forma regular, todas las asignaturas o módulos de los semestres anteriores, se encuentre las asignaturas o módulos disponibles para mi registro en la plataforma electrónica.

 ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas? Artículo 29.

Lo que presente de evidencias de aprendizaje deberá ser inéditas y de mi autoría, a través de los instrumentos de evaluación como lo marquen las evidencias de conocimiento, desempeño y producto.

 ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura? Artículo 32  

Tendré dos oportunidades para cursar cada asignatura, la primera se considerará ordinaria y la segunda, recursamiento.

Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que te hayas inscrito. Lo que encontré fue en el Artículo 40

Se llega a causar baja en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que se haya inscrito, cuando no exista evidencia de actividades académicas como entrega de tareas, participación en foros, archivos enviados, participación en actividades colaborativas, entre otras. Que no sean realizadas en la plataforma electrónica durante un periodo de veintiún días naturales consecutivos, contados a partir del inicio del bloque, por lo que en su historial académico se registrará con NP (no presentó) la o las asignaturas o módulos en los que haya causado baja.

f) ¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudios? Artículo 45

 Como estudiante debo cubrir la totalidad del plan de estudios en un plazo que no excederá del 100% adicional al tiempo previsto, contado a partir de mi inscripción.

 ¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes? Identifica y describe una obligación o causa de responsabilidad en la que tendrás que poner especial atención.

En los derechos como estudiante lo encontré en el artículo 57.      Apartado 13.  Ejercer el derecho de petición, en términos de ley, ante cualquier situación de carácter académico o administrativo relacionada con su calidad de estudiante.  Ejercer el derecho de petición, en términos de ley, ante cualquier situación de carácter académico o administrativo relacionada con su calidad de estudiante.

Referente a las obligaciones lo encontré en el artículo 58. Apartado 14.  Ejercer el derecho de petición, en términos de ley, ante cualquier situación de carácter académico o administrativo relacionada con su calidad de estudiante. Realizar las actividades para la evaluación del aprendizaje de forma inédita, veraz y oportuna conforme a las fechas establecidas en cada planeación didáctica de las asignaturas o módulos.

Mis responsabilidades como estudiante lo encontré en el artículo 59. Apartado 15. Faltar al respeto, incurrir en alguna conducta tipificada como delito o atentar contra los derechos humanos de los estudiantes, personal académico y administrativo de la Universidad o responsables de los Centros Universitarios de Educación a Distancia.

Código de ética de la UnADM

¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?  Apartado 2.

¿Cuál es el título del apartado? Honestidad

 ¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas? Respetar la propiedad intelectual de los demás, otorgando reconocimiento a las obras creadas por otros, evitando realizar acciones contrarias a los principios éticos que deben prevalecer entre los estudiantes de la Universidad.


jueves, 18 de junio de 2020

"Enemigos del tiempo"

Estamos en una época muy diferente a nuestras generaciones pasadas, al recordar como  organizaban su tiempo, puedo observar que fue más tranquila y relajada por las actividades que desempeñaban. Realmente estamos en un momento que día tras día vamos incrementando acciones que van absorbiendo nuestro tiempo.

En lo personal llegue a sobrecargar mi horario por las energías o por el querer pensar que tenía la edad de realizar  lo más posible, pero al ir avanzando veo que uno si debe acomodar y organizar sus deseos, en este momento quien me apoya para no sobrecargar mi horario es mi esposo, que con su apoyo me ayuda a poder acomodar mis actividades.

Distractores

Regresando al tiempo atrás y comparándolo con el actual veo que si han aumentado nuestros distractores para todas las personas sin importar la edad, como:

-La televisión

-Las redes sociales

Únicamente marque estás porque si son unas actividades que llegan absorber parte de mi tiempo, aunque yo quisiera apagarlas de mi vida me es imposible, porque aún en la escuela de mis hijos sus profesores se comunican por estos medios.

Entonces comienzo a enumerar mis prioridades y sin dejar ni una afuera las acomodo para realizarlas, terminando cada día relajadamente. Sé que solo así puedo tener un rendimiento académico satisfactoriamente si no permito estrés o mal manejo del tiempo en vida.

Acciones

-Me gustan las películas de comedia y romance, que las llego a ver más de dos veces, en este caso para no ver más que rompa mi tiempo, solo las acomodo para verlas una vez o lo menos posible.

-Las redes sociales que más utilizo el WhatsApp y Facebook lo seguiré para comunicarme lo necesario con familiares, amigos y escolares que sean necesarios. Poner a un lado lo que me distrae y concentrarme en mi estudio.

Si estamos en una generación con grandes avances científicos, aprendamos de los pasados a relajarnos y organizarnos, disfrutando de nuevas tecnologías en nuestra época que nos ayudan a progresar en nuestra vida.

 


“Planificación del tiempo”

Les comparto mi agenda personal



Análisis del programa educativo

Rebeca Ballesteros Trejo                                                                                                Programa: Nutrición ...